呢？
这是为什么呢？
这其中有什么道理呢？
众官员交头接耳起，表示大惑不解。
下首光海君十分上道道：“启禀陛下，敝乡虽距大明遥远，但承陛下之恩，沐上邦教化，百姓人人仰慕汉学，久慕中原人物，三尺孩童可读李白，束发少年能吟杜甫！“
众臣听了纷纷点头，今年的马屁有点意思，除了那么几分新意啊！
然后满朝大臣都是释然，原如此，是这个道理啊！
于是大臣们都是集体出班，向小皇帝歌功颂德，什么天子隆恩泽被天下，教化万邦啊！四海同仰大明，几名大臣当殿赋诗一首，甚至有几名老臣，拿着手帕当众擦起眼泪。
对于众臣的话，小皇帝点点头如数收下，随即又看向光海君问道：“朝鲜久沐汉学，朕是知道的，可是你们百姓又从何得知林修撰的？“
这一句话问出后，群臣愣住了心道，天子这不按照剧本啊！这光海君说到这里就可以了，大家一阵马屁，场面就过去了，你还要追问？
若是光海君真答不出，那我们就真的非常尴尬了。
但见光海君微微一笑，当下不慌不忙地认真地道：“在我高丽，未读过书古文注疏，不敢言治书，不敢言治经学未知漕弊论者，不敢言治时政，不敢言有抱负不晓得&039;地瘠栽松柏，家贫子读书&039;的，则不敢称读书人。“
林延潮，你这是要上天啊！
满朝大臣
四百五十章 名扬藩邦(3/5)