来自男学生们同样的质疑，可惜他也完全没有思考过这个问题，困顿之中跟女班长一个对视，颇有点惺惺相惜的味道。气氛比刚刚唇枪舌剑时更加逼人，道不明的剑拔弩张。是师生之间？是男女之间？还是不知坐在外边和里面的学生之间？
&;&;人群中举起一只苍白的手，嘈杂中孑然而立。学生们专注于并不能解决问题的互相诘问，没人注意到有人举手，唐建宇却不会忽视。他几乎在期盼着，这甚嚣尘上的男女之争可以激发出小女孩从前的活力。现在她不是举手发言了么？这恼人的“学生运动”总算有一个好处。
&;&;不用人教，学生有天生的等级划分，优等生、中等生、差生，虽然没有任何明言，但没有人会僭越。石娇娇一直以来是毋庸置疑的上等学生，她也为拔尖努力，甚至刻意回避过会引出她不好背景的人和事。
&;&;但如今的石娇娇除了学习几乎徘徊于这个班级之外，那个不管遇到谁，都会弯起眼睛大声打招呼的可爱女孩，现在对什么都漠不关心，与没人理的同学交好，对班级活动不反抗不顺从，一步步把自己边缘化。
&;&;唐建宇常常疑心是“纸团事件”的处理方式有问题，导致石娇娇怨怼于他。那时他对着三个女孩，两个哭成一团，一个肿着眼泡冰冷地站着。他进办公室之后就从愤怒中平静了下来，所以没有去细究发生了什么，让她们三人相互道歉握手言和。然后挥手道别，去过愉快的暑假。
&;&;回过神来的唐建宇轻咳一声
小荷尖尖卷.四(3/4)