了何老师并没有参与研究助手选拔的任何环节，还有真正负责人程老师对林显的三个问答，最后潘校长总结林显有足够的能力参加机甲变型研究项目组，希望在座各位江南机甲学院的学生要有明辨是非的能力，不要被谣言蒙蔽双眼，专心在学习上。
程老师也兑现了自己的诺言，在自己的课堂上全力为林显说明情况，并高度评价了林显在机甲研究方面的头脑，还激励他的学生们向林显学习，人家作为一个转系生都能进步如此之大，你们这些老大哥老大姐怎么可以落后？
双管齐下之下江南机甲学院内的谣言渐渐平息，尤其是潘校长在学校内威望极高，若是还有学生说起这个谣言马上就会被其他学生怼：“难道你不相信潘校长的判断？你以为你是谁啊。”诸如此类，陈凤宿舍也恢复到了平静的学习生活。
谣言正在平息的过程中慕容煊又来到陈凤面前，这次陈凤先开了口：“慕容煊同学你又要来比试？我们才比试过没几天，我们都还没什么突破进展您不用这么心急吧。”
慕容煊摇头，脸色凝重：“陈凤同学我是过来道歉的，没想到一时兴起来找你们练习，竟然会让学校内传出那样的谣言，我是有责任的。”
陈凤没有接受慕容煊的歉意，学校内的谣言并不是因为慕容煊而且，只是慕容煊恰逢其会让谣言变的更加凶猛罢了：“慕容煊同学你不必在意，这个谣言原本就有了，只不过借你覆盖到了我们而已，说到底跟你没关系的。”
慕容煊依旧过意不
第九十一章 学制改革（上）(3/4)