定将一共派出10名教师，而每名教师配备2到3个研究助手是正常的。宜多不宜少嘛，于是我临时又增加了一些名额，变成挑选30名研究助手。”何老师扶了扶眼镜肯定了这个消息。
居然是真的，可惜这名额不是给机甲研究系的，陈凤从没想过加入这个项目组兴趣缺缺，反倒是洪水斌想到可以亲身参与变形机甲的研究变得跃跃欲试。
看着教室内的学生变得兴奋起来，何老师清了口嗓子压下众人的声音：“然后我想到在我们学校内不仅是机甲研究系，其他系的学生们在机甲上也有自己不同的见解，所以把后面新的10个名额分给其他系，让任何系的学生都可以报名参加测试。”
提出问题的学生马上就问了：“按我们战斗机甲系也可以参加了，老师我也要报名。”见说道关键问题，所有人都屏气凝神的看着何老师，等待他的最终回答。
何老师深吸一口气，不给学生打断的机会给出答案：“虽然所有系都可以报名，但我的意见是战斗机甲系的所有学生都不要去参加这个测试。我知道你们想问为什么，那我问你们战斗机甲系的授课意义是什么？是让你们学习机甲的操作技巧上战场杀敌卫国的，而不是让你们变成研究学者在研究室里钻研机甲。”
学生们纷纷恍然大悟，意识到自己错在哪里。讲台上何老师继续解释着：“战斗机甲系虽然也有理论课，让你们学习了解机甲的构造与维修，但这只是基本的知识，是为了让你们在外单独作战只能依靠自己的时候能处
第七十八章 研究助手竞选（下）(3/4)