指。
“朋友男朋友吧”学生已经服软,教授也不会抓住不放,音阶降低许多,给彼此一个台阶下。
教授心中还在感叹:上天果然是公平的,给予漂亮的外表却收回智慧。同情弱者是所有有正义感人的通病,看向幽蓝栎的眼光中多了许多的怜悯。
“不是,哦,不,是,是我男朋友,虽然他精神有点问题,不过他人很好,对我也很好”面对最难缠的老师,为了奖学金,钟离灵韵只好编造这个最假的谎言。先摇头否认,在想到这科的成绩,立即承认,唤起老师的同情心与爱心。最好能在她期末成绩上多给点平时成绩。
大学的成绩分为期末考试成绩70分与平时表现成绩30分,那70分会在卷面上体现,而这30分是最灵活的,也是最有变化的,多少人因为这30分与小奖学金与国家奖学金失之交臂。
在老师看来,钟离灵韵同学起初的否认是怕被同学笑话,后来却能勇敢的承认,大方的将有缺陷的男朋友介绍给同学们就是充满勇气的表现,也是有担当的体现,而这些正是当代大学生经常缺失的,越发的难能可贵,钟离灵韵在教授的心中留下美好的印象。
“钟离同学,你坐下吧,对,还有你的男朋友也一起坐下吧”满脸的羡慕与回味,低下头的教授又再次抬头,看向阶梯教室里的同学们感慨教育道“爱情就应该是这样,无论健康还是疾病,那份爱仍旧不会被影响,纯真不掺杂任何杂质”。
虽然钟离灵韵不知道教授究竟经历过
第7章 课堂闹剧(3/4)