陈墨不满道“班头瞧你说的，我初一的时候你还没这学校吧！你怎么知道我没用资料书呢！再说我真的是出去找资料的，只不过临山镇这种小地方可没有我想要的资料书呢！”
老胡懒得跟陈墨瞎扯了，只要这家伙成绩不下降就行了，偶尔出去放放风老胡就默许了，陈墨这种好学生没有任何不良爱好，不迟到不早退，从不闹事，集体活动也参与，成绩又好长得又好看，老师们都喜欢啊！虽然一头长发有点挑衅学校的规则，不过人家家长亲自打了招呼，学校也不好强制要学生怎么样！看了看手表，“走吧，要上课了！”
陈墨见老胡不追究了，就笑嘻嘻的和老胡一起走向教学楼，老胡这人他知道的，表面上大公无私，但是却也免不了所有老师的通病，喜欢好学生，对好学生是有优待的，哪怕前世，陈墨也是属于被优待的那一个，只不过他自己不珍惜罢了。
得到了资料，陈墨又开始老老实实上课了，脑海里青正在解析下载的资料，不过这有个过程，不仅需要解析还需要分析推理，因为数据始终只是数据，不是像管博渊给出的坐标。
所以这段时间陈墨又开始日复一日的锻炼了，二十四节气已经过关了春夏，还剩下秋冬，每天都在巩固春夏，他发现这个季节真的很适合春夏，万物复苏，勃勃生机可不是是春夏的代表嘛！练起来十分舒服，然后早自习的晨读也换成了正气诀，每天都在坚持，正气诀每次修行完毕总是神清气爽的，有种体内浊气被清洗的感觉，超凡的感知让陈墨可以察
归去·坐标收集大作战（二）(2/8)