？”
学生们面面相觑。
曲娇骂了一声，把桌上所有的书本都举起来给他看，那架势摆的明明白白：他们的课桌上没有任何可以提供给鹿行吟念答案的东西！
陈圆圆也照做。
第一排的蔡静突然说：“他没有看答案，他成绩很好，宋老师给他出数学题他也算得很快。”
孟从舟也说：“他不会看答案的。”
侯毫一看居然是27班唯一的两个优秀学生在帮鹿行吟说话，一下面子上挂不住，脸色也白了。
他迅速又翻了一个题，幻灯片内容飞了出来。
这是一道气体置换和产物萃取题，考计算，考反应掌握熟练度，也考学生的实验知识。
鹿行吟平静地说：“若实验中生成0.97g戊，则该实验中测得被处理的氰离子的百分比为……82.14%。”
回答这道题的时候，他也只多停顿了几秒钟。
陈圆圆哗啦啦地翻着原题，很久之后才翻出来：“啊，在这里，标准答案给的是82%……”
“对不上……”
“取的四舍五入值吧？”
学生们七嘴八舌地讨论着。
前排的孟从舟沉默不语，他翻到了试卷上的这道原题，按照参考答案上给出的计算式算了一遍。
结果是无限不循环小数，唯一的不同是鹿行吟取了前四位，标准答案只取了两位。
鹿行吟是对的！
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