微看看下面的注解。一遍念完，蒋知恒就带着他一起念第三遍，第四遍，等到对整首诗都很熟悉了，才开始一个字一个字的去认识其中的意思，把整首诗的内涵翻译出来。现在语文考试里总是有这样的题目，一首陌生的古诗，要求学生去解释一两个字，翻译句子什么。季星阑x1了x1鼻子，又念了几遍，接下来就开始结结巴巴的准备背诵了。
背诵也是慢慢来的，他成功记住一行，蒋知恒便会低下头吻一吻弟弟的脸颊，哄着他继续背下一句。
有哥哥这样陪着，让小家伙把一整本古诗词背下来恐怕都不成问题。
一首诗理解透彻了，背诵的也快，再过一会儿季星阑就熟透了，放开语文书去拿英语课本了。他才高二，课本的文章在蒋知恒眼中实在是容易，扫一眼就知道在说什么了。但他知道弟弟还小，对很多单词还都陌生着，因此先翻到了最后的生词目录去，带着弟弟把这一个单元的新词念了三遍，又仔细的认识了每一个意思。接着，他才翻回了第一篇课文，用自己十分标准的美音低哑的朗读出了第一段。
季星阑听着哥哥的声音，身t都软了，但是依旧很努力的跟着读。
两个人声音一个低沉一个软neng，倒也十分和谐。
当整篇课文读了四遍时，小家伙是真的困的不行了，一边读一边拉拢起了眼皮。男人低笑了一声，这才把英语书也放在了边上，关了灯抱着弟弟睡了。季星阑完全蜷缩在他怀里，像是八爪鱼一样裹着哥哥的身t。蒋知恒也
zＰ18Cǒ 【和上一张重复了，别买】(4/6)