诸多困难，是不是要继续读书啦？工作的话现在能做到什么地步？进学的话什么选择什么学校才更准确？
这样一些问题，被学校汇总起来，然后就会有专门的指导老师，来对这些“困难”进行有组织有计划、分步骤的具体指导，让他们去追求“更好的人生”。
对高一、高二学生来说，这样的进路指导是对其在校三年的明确学习计划，考查每一位学生学习成绩、身体状况、个人特长和个人选择，制定学生的具体的指导计划。
而对于即将毕业的高三年生，学校就会帮着研究想要上的大学，或者是帮忙研究公司想要去的公司的状况。
算是学生在离开学校后，享受到的最后的来自老师的帮助吧。
之后的一切，都要靠着自己的双手去拼搏了。
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教室里又开始闹哄哄了，班主任也没再去理会，就让这群学生再多喧嚣一阵子吧，每一年都会发生同样的景色。
班主任勾勾手指，吩咐了朝香几句话，就离开了。
朝香冲着和弥的方向笑了一下，学着班主任之前那样拍手。
只是看着对方轻松写意地几下，就能发出盖住喧闹人声的掌声，而自己却要用力拍的手掌通红，才能发挥同样的效果。
“高三学生要提前进入礼堂，大家现在就出发吧。”朝香在讲台上说着。
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