一个师范学生，马上要当老师，被分配到了山村支教。男主角很不乐意，想尽办法推脱，最终没能成功，只能来到了山村里。”杭雨说道。
“被迫支教，还竭力推脱，这样岂不是没法体现那种崇高的支教精神。”江贞说道。
“所以说你，崇高精神固然好，但是不能反映真实的内心。你看看剧本里写的，男女主角是大学里就是一对情侣，两个人都怀着很崇高的支教精神，一起去山村支教。现实中就算有这种人，也是极少数的，怎么能让观众产生代入感呢？”杭雨恨铁不成钢，这么简单道理都不懂。
剧本里面把男女主角写得太好了，一起支教，在山村遇到各种困难，一起解决困难，为了给孩子们提高教育条件各种奋斗
这种精神太优越了，杭雨看着都“不爽”。
“我并不是认为这世上没有崇高的精神，但是一个人，不可能天生就这么崇高。他肯定有一个变化过程，而过程的初期，往往是得到了教训的，你要拍出这个过程来。”杭雨说道。
“我明白了。”江贞点头道。
“除了感情和精神的渐变，戏剧性外，我希望剧情添加一些别的元素。比如山村小学某个女生，被某位男老师那个，你懂的。”杭雨说道。
“恩。”江贞继续点头。
“喜剧和悲剧的相互衬托你知道吗？”杭雨问道。
“知道，就是用较为明朗的剧情和画面，和较为黑暗的剧情和画面，产生强烈的视觉和思想冲击
第595章 进军娱乐圈(2/5)