“哎呀，要真是那样……太谢谢您了。”
“不用客气。大家认识一场，这就是缘份。应该的。”
有了艾局长这种说法，肖蕾很高兴。感觉终于有了出头之日了，郁闷的心情减轻了许多。
第二周回到学校，听到了老师们这样的议论。
“校长不厚道，不知道爱惜同志，这样的领导，跟着他有啥劲头！”
“校长眼睛向上，就知道巴结上级。不是东西！”
“咱们大家辛辛苦苦工作，干出了成绩是校长的。出了事故，责任却要咱们负。校长不干活不受累，到头来却净得好处。啥玩意！”
这时候老师们并不知道任才辞职的真正内幕，因为身处同一阶层，大家不向自向，对任才充满了同情，却把责任全部归咎到校长身上，对他大加指责。
听着同事们的牢骚话，看着同事们气愤的神情，肖蕾心中充满了失望。她悲哀地想，“这就是我们的生存现状？这就是我们的工作环境？外人不了解内情，以为教师有双休日，每年有两个长假。每天八小时，工作轻松自在。可他们哪里知道？教师，尤其是一线教师，工作的压力是多么大啊！工作干不好，教学成绩上不去，家长不满意，学校不满意，我们自己也觉得有愧。可面对黄金这样的学生，我们能有啥办法？”
后来话题就扯到了任才身上。
对于任才，大家既同情又敬佩。
艾潜说，“我要是没有结婚，我他妈也辞职不干，整天
128、心理健康问题(2/3)