之前在课堂上，那些大学生们笑得差点掀翻了屋顶，竟然有男生挤眉弄眼地说，今天算没白来，上了这么久的心理学，第一次体会了其中的“乐趣。”
原本很愤怒的教授也被叶同学这一出闹得笑也不是，怒也不是，好不容易让狂笑的学生们安静下来，就问叶想的名字和班级。小方顿时笑不出来了，还好这回的叶同学反应不慢，就说自己是xx学校来参观校园的高考生，因为从没听过教授讲课，所以来溜进来想见识一下云云，这也算是实话，因而说得毫不含糊，但是小方的名字她只字不提。
千穿万穿马屁不穿，叶想还特意把教授两个字强调了一下，脸上难掩崇拜地看着那教授，好像那教授不是教授而是孔子二世。教授也是人嘛，看着那表情特单纯热血，再看叶想也是一小孩儿，不是自己的学生反倒不好计较了，而且再折腾下去这课就别上了，干脆就坡下驴，让叶想找个地儿赶紧坐下。
其实教授心里也有谱儿，肯定是有学生带着这个小丫头进来的，既然你说是来听课的，那好啊，管你听得懂听不懂，喜欢不喜欢，你得给我老老实实地坐这儿，听完这一个半小时的课再说。于是翻开书，开讲。
虽然叶想闹了个笑话，好在二外的教学风气相对开放一些，学外语的嘛，接触西方的东西更多些，思想也活泛。而且这门课讲得又是心理学，叶想同学看反了的那个命题在书中也不是没有涉及，虽然就豆腐块儿那么一点点，所以还好，大家只当个笑话儿听，没把叶同学定性为“流
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