少她能随心所欲地动作，不用害怕扯到、压到伤疤感觉到疼了。
寒假的到来让郑以晨忙碌了起来，孩子们都放了假，纷纷来学舞蹈了。
郑以晨之前带的那个班的孩子们都已经四岁多了，马上就要去读中班下学期，正是学舞蹈的好时候。佟衍夫妇早就回了本市工作，便把佟阮送来向郑以晨学舞。
班上的家长们知道她在外面带舞蹈班，便集结了一批孩子，都来了。一下子，舞蹈工作室变得热闹起来，孩子们叽叽喳喳地讲着专属于孩童的话语，有趣得令郑以晨的心情十分愉悦。
一下子就像回到了她在幼儿园当老师的时候，天天和孩子们在一起，心态都年轻不少。
舞蹈苗苗班的课表方诺早就交给了郑以晨，她也在家把简单的舞蹈组合的动作扒完了才来教孩子们。四岁多的孩子正是刚学会模仿的时间，必须得先示范了以后才能学。
起初一个动作一个动作地教，郑以晨还觉得得心应手，可到了合音乐的时候，她却始终难以过了自己心里那个跳完一整支舞的坎，就连这最简单一分钟的舞蹈组合都难。
下了课，郑以晨有些苦恼，只能去求助方诺。
方诺已经很久没有来舞蹈室，听说郑以晨开始带苗苗班，专门过来看了看。看见她抗拒又手足无措的样子，心下有些着急。
本来把苗苗班交给她带，就是指望她能克服心理障碍，从最简单的舞蹈组合开始，慢慢地能够跳成人单人舞。
“以晨
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