怎么今天却一提到画画，就皱起眉头了呢？
白倩安慰她：“心心，不要着急，是什么样的？妈妈陪着你一起。”
程心心只得又转过身，拿起她的书包，把今天的作业打开，指着说道：“妈妈，老师说要做一个这样的。”
白倩拿起来一看，书里的内容是几张图片，图片倒很有意思，上面全是一些由树叶或者花拼造成的动物造型。
比如用一种红色的花瓣，拼成了小女孩的红裙子，再用笔加几个线条，看起来活泼可爱，又很逼真。
或者一种白色的花，堆积起来拼成了一只小狗，再用笔画两只眼睛，就活灵活现。
作业的任务，就是仿照着画一幅画。
这锻炼的是孩子们的动手能力，以及提高审美、开拓想象力。
审美的确要从娃娃抓起啊。
白倩看着书上的几幅画，赞叹道：“这些真的好漂亮啊，妈妈陪着你一起做，好不好？”
她是真的没有想到，这么小的孩子，已经在接受这样的审美了，比她小时候可强多了呢。
程心心不喜欢一个人写作业，白倩说陪着她一起，她高兴的同意了。
要用花草来作画，不需要去外面，院子里就有现成的各种植物，不少都已经开花了。
不说别的，单是那棵银杏树的叶子，似乎都能做出不少的造型来，就看程心心能不能发现，能不能开拓想象力了。
这方面，白倩
第四百七十九章 幼儿园的作业(4/7)