”
嗯？一段话语让宁函一脸懵逼，莫非？特殊线索就是刚才那张白色小纸片？或者说，自己找到白色纸片正好是别人找到特殊线索时？
算了，是谁找到的已经不重要了，反正又不能加分。现在得知了鬼怪的样貌，也是一个极大的线索！
不过这次鬼怪样貌也是够奇怪的啊，竟然是跟人一样的外貌，通常不应该是越恶心、越恐怖越好吗？而且就不怕考生在没得这线索之前，把鬼怪当作队友吗？
好吧，或许这就是学校心中的本意，它们就是要混淆考生的判断力。
教学楼作为整个学校的主要场所，肯定是处于校区的中心！从大门到达教学楼的距离，中间有个400米长的操场，只要走完这四百米，就可以到达教学楼周围了。
当然，宁函在操场上也只敢静静的的一步一步前进，即使身上拥有手电筒，也不敢使用，原因有两个。
操场为整个学校最为空旷的地方，现在所有考生和鬼怪的位置都是隐藏起来了，这一旦使用手电筒，无疑就是将自己的位置暴露给所有人或者鬼怪展现出来。
还有就是操场上视野极为宽阔，即使是在黑夜之中，也可以轻易的发现一些风吹草动。到时候在使用夜行者命格，描绘出周围的环境，将潜在的危险给成功揪出来！
好在走过漫长的操场之时，并没有出现什么突发事件。到宁函看到高大的教学楼时，却不禁暗自赞叹学校的心机，一个小小的改变抑制了许多的可能性！
第五十四章 巧妙的布置(5/6)