地已是一片狼藉。
人民对朝廷失望透顶，没人相信大明会好起来，甚至还有人盼着满人来“拯救”自己。
仗打输了不可怕。以大明的底蕴，组织上百次战役都不是问题，但如果人民对朝廷失去信心，那就真的无力回天了。所以当务之急是拯救社会信心！
作为后来人，苏承羽最清楚宣传的重要性，主导了宣传才能左右舆论走向，重新提振人民信心，不至于让失败情绪失控蔓延下去。
这宣教府就是他酝酿已久的宣传攻势，各项事宜早在他未到龙南之前便已规划好了。
现下得到隆武的首肯，他次日一早便驱车去找知县王克谦。虽不能给其看隆武密旨，却可以口述设置宣教府的事情。
王知县早上刚收到吏部下文，让他配合在龙南建立宣教府一事。是以他听苏承羽这么一说，便立刻道：“有需要下官做的事情请殿下尽管吩咐。”。
“有两件事情得王大人帮忙。”苏承羽道，“一是宣教府得有个署理公务的地方。二是需要您帮我将宣教府遴选官吏之事公诸与众。”
王克谦立刻点头应承下来，当下便唤来相关人员着手办理。
苏承羽交待了宣教府的事情，便立刻赶往烧制坩埚的瓷窑。
这次比较幸运，坩埚烧制得非常完美，平整光洁，找不出丝毫的裂纹。他忙让工匠将烧制的时间、温度、冷却方式的细节写在纸上交给他，这都是珍贵的技术资料，估计连同坩埚配方拿去英国，至少能
第三十一章 坩埚钢(2/5)