让宫廷传言的版本变成……乾清宫的茉儿姑姑把一个男人放进小盒子里唱歌。后面的都是我喜欢的爱儿兰的berries乐队的几只歌，或高昂的，或婉转，真假嗓音之间的变换和独有的高音，都曾让我陶醉不已。但是……还是del掉，有着三百年时空文明鸿沟的小孩绝对不会欣赏。
最后剩的就是p3里的几只我平日用来催眠用的钢琴曲了，还有那副画了卡通图案的扑克。
慢慢地，一个半成型的构思在脑海里慢慢浮了上来。现代中小学都提倡素质教育，素质教育可不是培养孩子去背那些八股文，要寓教于乐，趣味学习……嘿嘿，别的我不会教，这玩的一定不比那几个翰林院出生的科班差！
离乾清宫施展素质教育的学堂——荟文馆开张还有三天的准备时间，我先去看好了场地——东配殿昭仁殿旁边的一间厢房。教室布置由万福公公负责，而作为第一堂课的重点教学道具嘛则由擅长针线女红的翠儿、兰儿我的两个大丫头按照我画的图纸赶制提供。
代替黑板的是蓝色丝绒幕布，不透亮光，厚敦敦，沉甸甸的，摸着手感极好。
然后开始写我的教案了……那又是一番绞尽脑汁的痛苦回忆，根据童年的记忆手下走出一行行字迹。突然感到庆幸，原来烨儿还是体贴我的，让我这新上任的茉儿老师隔日一讲，难道他预感到我备课的艰辛？真让人感动啊，从来……都是细心的他……俺家老公对我最好。
这几天里喜儿曾经冲关多次未遂，对万福公公和
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