策问就是要解决实际问题，能得一甲，解决问题的能力自然不会差，当然可以直接授官。
&;&;“我来试试。”议论纷纷的人群里站起一人，走进场中。
&;&;只见那太学生向场中三人行礼后，又向围观众人行礼，并高声通报来历姓名：“在下嘉兴袁宥。”
&;&;方腾脸上神色一轻，当即笑道：“袁兄勇气可嘉。第五场辩议，以一对二，辩议开始！”宣布之后，随即退场，把舞台留给三人。
&;&;场下众人也是莫名的兴奋，有好戏看了。
&;&;袁宥轻道一声：“陆兄、唐兄，请多指教。”便提笔破题。
&;&;片刻之后破题完毕，拿起题纸向众人展示，高声道：“均分赈济，以安民心。”
&;&;既已破题，至于谁先论述，三人推让一番，最终还是袁宥先请。
&;&;只见袁宥放下题纸论道：“圣人曰，不患寡而患不均，不患贫而患不安。孔融让梨，虽有大小之分，也是一人一个，若不均，既是兄弟，亦有隔阂。一家兄弟有高低，一州五县有贫富，天灾到时，不因县贫小一分，不因县富大一分，洪涝干旱，肥田瘦地，俱无收成。当此之时，州府赈济，首当公平，按人均分，若分多寡，必起不安，继而争斗，灾荒之年，有流民之忧，流民不安，则盗贼四起，盗贼起，则县治州治乱，天灾之后难以恢复。是以，天灾之时，当安民心，安民首要，赏赐粮食物资公平公正，公则民不忿，平则民心
第131章 太学辩议（四）(6/7)