说的，那些下放的人，他们可以利用知识来建设农村，反正在这里他们也跑不了。”
李小花点点头，她也知道那些教授厉害，都弄到学校去了，但是也只能教教小学生，这就是杀鸡用牛刀。
她原本也不太敢重用他们，但是现在有了这张图，公社那边应该不会再干预了。
李小花看到其他人都要好建议，对于最后一个杨少明的建议就很感兴趣了。
李小花和颜悦色地问：“杨同志你的建议呢？”
杨少明说：“我刚来，村里也没有观察得很仔细，我就说说学校吧，学校的小孩的学习不太好，我觉得跟城里人最大的区别在于题量太少了，我建议每个老师出一本练习册，或者去买，增加他们的知识。”
李小花摊摊手说：“我们也想买，但是买不到。”
杨少明说：“我家有点关系，能买到。”
李小花拍拍手，说：“你们都是好同志，这些建议很好，明天你们放一天假，整理一下你们的想法，写一份报告给我，我不会亏待你们的。”
林依依她们终于放下心来，不用干那些奇怪活了。
知青们回到知青所，其乐融融地回去做饭，林依依她们觉得今天是个好眠夜。
李小花顺便去了刘村长家，跟他说了一下知青的事。
刘村长听完，摆摆手说：“你尽管干，我支持你，想不到那班笨娃还能有贡献。”
李小花回到家，就问刘二壮：“你会不
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