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班主任系统

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第5节
面相觑了好一会儿,才有气无力的道:“只能写了啊。”

    周厚觉得这辈子都没有这么糟心过,心想以后无论如何都不能再犯到那个男老师手里了,那家伙一看就比他们老班你还不知道多少倍!

    于是,之后的一整个学期内,初一十班的班主任震惊的发现,他们班的六大熊竟然行为收敛了不少,并且偶尔还会认真听一听他们感兴趣的内容,这实在是太出乎预料了。十班的班主任当然知道是因为什么,然后他忍不住感叹,那位老师可真够厉害的。

    此时,解决了初中的熊孩子、并且震慑了自己班的熊孩子的任老师心情很不错,他在回去的路上询问自己班的前熊孩子们,关于郊游的东西都带得怎么样了。

    熊孩子们此时对于自己班主任的问话绝对是有问必答,一个个特别老实又兴奋地表示,他们准备了水杯雨衣登山杖什么的,然后孩子们集体询问任竹,他们要爬哪一座山?

    京市周围有不少适合攀登、郊游的小山,任竹早就已经看好了一个风景优美、但稍稍有些难爬的红叶山。现在是十月末,运气好的话还能够看到满山的红叶,同时能够在登山的途中,让孩子们体会互相帮助、坚持到底的精神,在六八班的聊天群里,六八班的家长们也都很是赞同,而鲁局长更是直接表示他能够让孩子们免票进入红叶山,另一位家里开保安公司的、也就是鲁班班的大跟班张大龙的爸爸表示,他会派两位保安协助安全。

    其他的家长也是各自出力还凑出了十五顶帐篷,物

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