坐在第三组中间，老师从第一组开始检查，检查到第三组的时候，夏荔正好抄完，放下笔，手心全是汗。
老师看了看夏荔的资料，又特地看了看夏荔。
这一看，夏.见过世面.从不怂.荔还真有点小紧张。
一是好多年没再进过课堂，二是骨子里对老师有种天然的敬畏，三是夏荔没念过高中，说起来，她当初也是憧憬过高中生活的，网上很多关于学生的段子，她看广大网友在评论区下面哈哈哈的时候都有一种怪怪的感觉，大抵，还是想经历一下传说中的高中。
老师瞅了瞅夏荔，又看了看她写的满满的资料，点点头，才去检查后面的同学。
夏荔才松了一口气。
其实，这口气夏荔松早了。
“来，张子沫同学来黑板上演排一下这道题的解答过程。”
叫谁？我……我？
夏荔抬头正对上老师期待的眼神，同桌推推她：“叫你呢，上去啊！”
这令人窒息的操作！
夏荔硬着头皮上去了，把同桌的答案抄到了黑板上。
“很好啊，来来来，都抬头！”老师很和蔼的表扬了夏荔，挥挥手，放夏荔下去了，然后开始讲解题目。
这一整节课的节奏就是点人上黑板演排，老师讲解。
夏荔全程不敢放松，因为老师讲完一题就会瞅她一眼，大概意思就是“懂了吗”，夏荔接收到目光就点头，还看着黑板一副似有所悟的
分卷阅读53(1/4)