幼儿园的时候，那时他明显的西化的长相让老师和小朋友们都格外关注他。
甚至每个老师过来时，都欢喜地揉揉他的卷毛或者摸摸他的脸。
他的班主任是个和我年纪差不多的女生，很年轻，声音又甜。
她问我，小雎的妈妈是外国人吗？
我想了想，笑着说：算是吧。
班主任小小惊呼了一声：怪不得呢，小雎长得真可爱。
后来放学我去接他，他一边抱着粉色的小猪佩奇的书包，一边别扭地抱怨道：“老师总是摸我的头发。”
我一边开车一边跟他解释：“那是因为老师喜欢你。”
他不以为然。一副我不信的样子，明明年纪那么小，却有了高傲的模子。
“你看，爸爸也喜欢你，所以才摸你头，亲你的脸呀。”
小雎闷闷地看着我，说：“我不喜欢老师，只有爸爸可以摸。”
小孩子的话真的是让人啼笑皆非。
特别直率，又特别认真。
可是我却不知道他是因为洁癖，还是害羞，还是讨厌和陌生人接触。
哪一种，都不太算得上是健康的社交方式。
我希望他能健健康康，和小朋友打成一片，能够有健康的待人处事的方式。但又不想强迫他接受不喜欢的东西。
“那你下次可以跟老师说，请不要摸我的头。”
我向他建议。
到杂志社的时候已经九
_分节阅读_4(2/3)