了眼其他几人，见没人注意自己，才放心地舔了下手指。
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汪教授虽然没什么表示，但于思明看他明显比刚进来时要和缓得多的神情，心里便有数了，这份学生作业，在汪教授那里，肯定评价也很不错。
这下他算是放心了，高兴地对卓瑞招招手：“快看看这是你们a班哪个学生的作品？”
卓瑞按捺住心底的激动，特意在汪教授面前绕了一圈，显了个脸，才走到自己班上的那一堆作品面前。反正不是谢翩跹就是孟子义，要想分出是他们哪个粗心鬼忘了署名，直接找出另一个人的署了名的作品不就知道了吗？
于是，他得意洋洋地蹲下去开始翻找。
可是，找着找着，却突然直接找到了谢翩跹的作业——“诶，不是谢翩跹学生的呀？”
于思明都讶异了一下。不过这也倒没什么，毕竟他觉得这份作品好像也超出了谢翩跹以往的水平。
卓瑞又继续找，结果右手边突然又翻出来孟子义的——居然不是谢翩跹，也不是孟子义的作品？
他纳闷了一下，不过随即反应过来，更加洋洋得意，难不成自己班又出来一位可塑之才？！
几个人都已经好奇地围了过来，可是——
数着数着，卓瑞心中忽然有一种不妙的感觉，怎么回事？自己班上一共四十一个学生，而怎么这里四十一份作品都在，这说明，不是自己班上的？不是自己班上的，那就是c班的，这怎么可能？！
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