不是“不快乐地学”，而是边玩边学了。
小娃娃一个个开心着呢，笑哈哈地跟着外教做游戏，说英语，空中挥舞着钱投入的味道。要不怎么说寒门再难出贵子呢，一个一岁开始就进行英语启蒙的孩子，到了小学三年级的时候往往能流利英文故事书，比小学三年级才开始在课堂上进行英语义务教育的孩子英文要好，这是常见的。
不快乐强制地记忆学习，那十有八九是国产的，价格也低廉。
说通俗点，都是钱堆出来的。
只有没钱的才会自我安慰说：这种学习不快乐，孩子没有培养一样成才的也很多。
是很多，但是概率太小了，快乐地玩耍的同时还学到了东西，只要有点钱的家庭都舍得给孩子投入。
之前，在微信上流传一篇文章，说在德国早教是违法的，被很多妈妈广泛传播，其实那就是瞎话。
欧洲的早教跟我们传统意义的早教截然不同，不是压着孩子学认字儿，也不是逼着孩子早早地拿起画笔临摹。他们的早教更人性化，更多元化，而且深入到各个社区。
国外引进的早教培训往往沿袭海外的传统，轻松，有趣，不禁锢孩子的天性，无论是画画还是外语学习都是如此，所以价格高，却依旧广受欢迎。
好东西才贵，这个理念人们是能接受的。
而国产早教总是游离在中小城市，方法偏离孩童天性，价格也低廉。
“国产的怎么了？国产的就一定不好了？”高
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