，顿有所得。
如此这般，这些时日倒也不至于荒废。
“老师，”茅屋中跑来一个秀气的女童，“已经读十遍了！”
杨戬大手一挥：“再读十遍！读十遍之后再抄写三遍，有道是书读百遍其义自见，待你们明悟了这片诗词的精义，自就能活学活用了。”
“哦！”女童乖巧的答应着，晃着小辫子跑了回去。
茅屋中又传来了郎朗的读书声，十多孩童摇头晃脑，读着一些杨戬随手写下的简单诗词。
日子就这么慢悠悠的过着，杨戬时而给梅山去几封书信，告知家人不必担心，与心珂互诉相思之苦。
又逢春日，骄阳烘人暖，茅庐又有了读书之声。
杨戬坐在门前晒着太阳正睡午觉，而一道身影沿着渭水走来，远远看到躺在草屋前的杨戬，顿时激动莫名。
此人不是姬昌又是何人？
那姬昌回周国之后，立刻遵照杨戬所言，大兴农桑、鼓励生育，同时整顿兵马、每日演练，又结交四方诸侯，不断给朝歌城送去礼物，并未立刻造反。
他将国都东迁至渭水畔，兴建一处灵台，四处招贤纳士，在诸侯之中名望越发深厚，百姓也越发信赖，周国的国运昌盛兴隆。
此子姬发也励精图治，学兵法、学治国，每日都准备着为长兄报仇，只是姬昌不许动兵戈，姬发也只得暂时忍耐。
一日，姬昌梦中梦见他在灵台祷祝时，灵台失火，他被困在灵台上无
第三百六十四章 西伯侯相聘，渭水收紫霞(3/7)