全校大规模停电，约莫十分钟后，年级教导主任终于来了，手上还拎着一个大袋子。
他朝里面说：“林老师，让你们班班长来领蜡烛，两个桌子共用一个。”
这话一出，同学们都无语了，在心里骂了个底朝天。都停电了还用蜡烛，真是为了学习啥事都干的出来。
随着蜡烛分发下去，一排排的，从第一张桌子到最后，烛光缓缓亮起来，印出整个教室带了暖黄的光，人影绰绰。
有种别样的美。
教导主任不知道他们的心理，激励道：“同学们，马上就要到一模了，大家不能浪费每一分钟。时间都是挤出来的，古有头悬梁锥刺股，现在我们也要像他们学习。希望你们能考个高分！”
没有任何回应。
这时，后门处传来稀薄的掌声。
几秒后，全班鼓起热烈的掌声，男生们几乎要把自己的力气都用在鼓掌上，不时伴随着“好”“太棒了”“主任说得有道理”的欢呼声。
反响这么热烈，很好。教导主任很满意地离开了十四班。
下一刻，十四班又恢复安静如鸡。
实验班也是能听到隔壁班的声音，前门这边听到刚刚拍桌子吹口哨还吵吵闹闹的，怎么突然变得这么安静了。
“我刚听到那声……大概是唐茵发火了吧。”
“他们班主任太温柔了，也就唐茵能制他们。”
和这个班在一块，他们都摸清了一些，十四
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