七十年代的教材内容知识点编写得很糟糕, 内容散乱且错误很多, 不提普通老师，就连重点大学毕业的有经验的老师, 上课前也很需要花费心思备好教案。
但周存仁写的教材，却是一股清流，令人眼前一亮。
教育部门组织了若干老教师编写审阅试卷, 周存仁就占了一个名额。
叶青水和谢庭玉来医院探望老人家，从病友的口中听到了这个消息。叶青水心里很替周存仁感到高兴。
“周老师这回可真是苦尽甘来，守得云开见月明。”
可不是，叶青水还记得第一次见到这老头子的时候，他浑身充满了一股颓丧的死气, 好像正在闹自杀。
现在再看看, 即使是生病, 他也仍是矍铄有神，面带红光。
参与高考出题阅卷是个苦活，其中必定要经历长达一两个月的封闭期, 领到手的津贴估计还不够周存仁一个月的药钱。但是教育部肯邀请周存仁，意味着认可了他这个人。
这对周存仁来说是一种肯定。
无关成分、也无关出身, 这一回是他的学识得到了别人的认可。
周恪听了泪眼巴巴地坚持道, “爷爷不能离开医院。”
周存仁却笑了笑，“能，爷爷会按时吃药。”
他叮嘱着这对夫妻, “好好考试，争取考上重点大学。”
他拍了拍叶青水的肩膀，语重心长地说：“尤其是你。”
考大学不容易，
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