兵基本上没有经过什么训练就投入战场。
一支军队的战斗力强弱，首先取决于指挥官、装备、技术兵种三个方面的优劣，而对非技术兵种的素质要求并不高，只要一般般就差不多了。
同时帝国成立之初，也是一个特殊的阶段。
此时的中国，文盲遍地都是，许多年轻人完全没有接受过教育，靠学校扫盲根本不靠谱。
很多人到了一定岁数，在学校里根本学不到什么东西，而且对思想的改造也不是那么彻底。
学校相比军队说，管理不那么强制姓。而军队的管理却是强制姓的，而且思想的改造上力度更大。
那些年轻人已经到了进入社会的年纪，很多甚至都生儿育女了，急需对他们的思想进行改造。
而此时世界各国的军力根本无法与帝国相比，帝[***]队拥有先进的装备，就是陪上猪一样的指挥官和二流的士兵也能打赢战争。但帝国的指挥官并不是猪，而且也有一定的职业兵。
义务兵只需要进行驻防，压制疆域内的异族与动乱，所面对的敌人战斗力就更低了，因此对义务兵的战斗力要求并不高，因此侧重的是文化教育和思想灌输。
这种义务兵生产兵团的模式，也解决了养不起义务兵的问题，如此一，整个帝国到了法定年龄，且身体上过关者（要求极低），都可以征召入伍。
军部按照赵岩的设想计算了一下，若是推行生产兵团的制度，陆军军费支出起码能减少一半，而士
第286章：生产兵团(6/7)