来搭话的同学越来越少，到后面保持队形，将他视为可远观而不可亵玩的神秘人物。
词烟听到他的提议，十分受教地哦了一声。
他第二次主动给词烟提议那次，是词烟站在讲台上领读课外外语章节节选。
由于有那么两三个单词的拼读长而繁杂，词烟过了一遍，难免会有些读不大顺畅。
回到座位上时，池衷予在她略带惊讶的目光中将她的书本抽了过去。
修长的指节直指她刚才没读通的单词。
“Statistics（统计）。”
他用低醇清润的声嗓教导她极为纯正的美式发音。
词烟不自觉地就跟着他念出了声。
“Phenomenon（现象）。”
词烟再次随着他微掀的薄唇跟着轻念道。
听到他愉悦的清浅笑声，词烟才回过神来。
她怎么会做出这么傻不愣登的行为。
仿若二哈！
“Iing。”他忽然伸手揉了下她的脑袋，完全不顾她又一次呆在原地的傻样。
等词烟后知后觉意识到小羞恼后，他已经重新翻起阅览一半的课外原文书，让词烟的小女生情绪憋回肚子里。
等到第三次他强调美式发音的时候，词烟忍不住问他道。
“为什么一定要我再学习美式发音？”
大概只有班里和词烟接触最多的白暖萌知道，其实学霸小烟埋头苦
分卷阅读5(2/3)