名与字伴随着汉朝人的一生，死后更是向子孙后代传递着其志向与品行。
赐字是刘曜拉拢与培养君臣感情的惯用伎俩。
虽说按照一般的习俗，少年们会在成年之后，得到长辈如父、祖父或者老师赐字，但常理就是给人用来打破的。
刘曜暂时是少年们的教官，可却又是军事学校的校长，等于是少年们的长辈，说是老师也不为过！
他给少年们赐字，既符合长辈给晚辈赐字的习俗，又能表现君主对臣子的喜欢和赏识。
少年们虽然未加冠礼，但得到赐字也非常开心！
在他们心中，自己的字乃是圣君所赐，有着非比寻常的意义。
就在少年们琢磨着自己的字之含义时，刘曜侧身向旁边站着的六名少年喊道：“自今日起，你们也加入羽林卫，共同参加为期三日的训练！”
“喏！”六名少年齐声道。
他们分别是刘曜的长子刘渊、次子刘权、三子刘广、四子刘政，以及刘彪的长子刘虎、次子刘磐。
刘彪是刘曜的堂弟，他的两个儿子乃是刘曜的堂侄。
刘曜安排其二子陪同自己的四个儿子一起参加训练，乃是培养他们之间的感情，尽管他们从小玩到大，可是只有一起吃过苦，遭过罪，感情才能更牢靠。
接下来，刘曜从最基本的报数、向左向右转、齐步走等常规军训方式入手，对十七名少年开始进行集训。
时光飞逝，集训的第
第47章召见少年勇士(3/5)