”
“没错，虽说也有叫太子做人道理的，以及帝王心术的，但这个人万一有其他想法，岂不是要把太子给带偏了，这与我大唐不利，不可不可。”
“就是，就是，必须我们把能教的都给教了，而且你给太子指定的这个学习时间，太松懈了，太子作为大唐储君，必须有压力才行。”
“”
孔颖达这些人都有点严苛，但从他们的话里又不难听出，他们不仅想在学识上教太子李承乾，他们还想把自己的一些思想什么的也交给李承乾，让李承乾认同他们的一些观点。
说白了，就是他们这些人都有很强的掌控欲，他们想要让李承乾按照他们的想法去做事。
可如果按照秦天的细分规划的话，李承乾就只是跟着他们学习知识而已，并不是跟着他们学习一些思想。
而很多人为人师表想要做的，就是让学生跟着他们的想法走。
对于一件事情的攀谈，他们怎么判断，学生就应该怎么判断。
可秦天的规划却打乱了他们的这种想法。
他们突然感觉丢失了一部分权力。
虽然只是教太子的权力，但他们还是不舒服，太子以后可是要当皇帝啊，如果太子受了他们的影响，以后做事，肯定对他们最为有利，也肯定会按照他们的治国方针进行。
几个人对秦天发起了攻击，他们都不认同秦天的这个办法。
秦天似乎没有料到会是这种情况，他只是觉得后
第1179章 掌控欲很强(2/5)