方形的每条变长十米，在方形内没有任何植物或者大石块，似乎是个人工的广场。
就在好奇心的驱使下，一个学生走到了广场的中央。突然，他脚下的泥土出现了松动，形成了一个深深的地洞。那名学生猝不及防，一下子掉了进去。
另一名同学急忙跑上前去，在洞口大声的呼叫。
很快，就听下面回应道：“我没事，就是叫崴了一下。”
上面：“那你等着，我这就拿绳子来就你。”
下面：“先别急，丢一只手电下来，这里面不小，应该是人工开凿的。”
上面：“好的。”
很快，一个野外照明的手电便由一根绳子绑住，缓缓地放了下来。
上面的学生等了一会儿，就感觉下面的胜在在晃动，便问道：“好了吗？”
下面回答道：“好了，拉我上去吧。”
之后，两人便互相搀扶着，回到住所。
“你在下面看到了什么？”
“下面只有一条通道，我走进去没一会儿，就看到一个石门将路封死了。于是我便用手机拍了几张照片，就回来了。”
“赶快，拿给我看看。”
端详了半天，也没看出个所以然来，只知道石门上是某种原始的图案，上面还刻着看不懂的文字。“还给你。”
结果手机，那名学生道：“不如将照片发给学校历史系以及古文字研究的教授，看看他们有什么反响
第三十九章、坑，深坑(4/9)