的，但如果是个阴郁沉重的少年，就很难叫人亲近和喜欢了。
可（九）班全是些不爱学习的学生，沈幼乙还是希望这个曾经的年级第一能够带给她一些惊喜，稍微改变一下班级里的风气，于是她走到成默的面前，将手放在成默的课桌上，冲着成默温暖的笑了一下说道：“这个自我介绍不够积极向上，换一个吧，成默同学”
成默稍稍抬头看了看被阳光洗礼，笑容如水晶般透彻的沈幼乙道：“成王败寇的成，雁默先烹的默”
沈幼乙收敛笑容，静静的看着成默道：“这个太残酷，换一个”
教室里的学生们面面相觑，“成王败寇”都能懂啥意思，但“雁默先烹”这个生僻的成语所有人都是第一次听说，有人拿出手机想百度一下，却不知道四个字怎么打
沈幼乙作为语文老师自然知道“雁默先烹”是出自庄子集释卷七上外篇山木，原文的大意是：庄子去一个朋友家做客，朋友准备杀鹅做饭，家里有两只，童仆问主人杀那一只，主人答说杀不会叫的。后引申出的成语“雁默先烹”则是比喻无才者先被淘汰，这与成王败寇的意思有一些接近。
短时间内能将这两个成语衔接在一起，介绍自己的名字，可谓是才思敏捷了，只是在沈幼乙看，这个答还是不合她的心意，不够中正平和，毫无君子之风，因此又一次开口叫成默换。
成默虽然有认知障碍，联想能力受到了影响，但这种程度的还是不能让他为难的，只是他有些不习惯沈幼乙带着关爱
第八章 捕蝇瓶（2）(5/6)