没有深交，吴牲只知道王兴有才，心性如何并不知道，而王兴对这位老师几乎也是一无所知。
所以，两人面上看着你敬我爱，其实都不敢交心。
“老师，您知道当时的辽东经略使是杨镐，他与学生在朝堂议战时意见想左，所以，学生任辽东经略副使以后，他就把学生滞留在辽阳，并不安排任何事情。后来在进军总体方略上，学生提出集中力量一路进军，可他对建奴心存轻视，非要四路进军。结果四路大军，二路被全歼，一路溃逃，只有学生督战的南路军成功地沾住了建奴大军。杨镐为了分功，派周永春去游说学生，学生不允，所以他把刘綎的宽甸军和朝鲜军全数调回宽甸，意图以此来逼迫学生让步。学生手里只有五千人的军队，倒是成功地抵挡住了建奴的进攻，若是前进却是不能。建奴的军队是亦兵亦农，跟学生耗不起，所以，他们就想议和。当时的情势，如果朝廷给我增加两万援军，学生一定能把建奴耗死在牛毛寨。可是，皇上下旨，令学生议和，撤军回京，然后就派学生来陕西了。”
王兴说道。现在说起杨镐来，王兴还有点气愤，既无才又无德，真尼玛十足的小人！
吴牲听明白了，王兴把辽东的事说的很详细，但关于皇上为什么要议和，为什么派他来陕西，却是只字未提。
事情明摆着，要是让王兴在辽东经营，估计不出二年，建奴就得臣服。如此大好形势之下，皇上为什么要议和？为什么不将王兴留在辽东主持大局，反而派来陕西？天下人都能看
第二十八章 吴牲犯难(3/5)