沫然家里人不在，就自己在陪她，小女孩心中有些孤单吧，初一小姑娘，平时都有家人陪伴，这样也很正常。
想到这里，凌凡想起了许嫣然，许嫣然跟苏沫然不同，他在许嫣然家这么久，自然发觉到许家很少管许嫣然，又因为是独生女，家里自然给的宠溺比较多，虽然物质条件可以说是有求必应，但是生活等其他方面却是显得差强人意，所以许嫣然的xing格倒是在他意料之中。
在给许嫣然补习的头一个月，凌凡敏锐的发觉许嫣然的目光中偶尔透露出一丝yin霾。
他能感受到许嫣然内心有一片孤独的yin影。
自从发觉到这事以来，凌凡都尝试着帮助许嫣然，为此还去翻了不少心理学的书籍。
在凌凡看来，学生心理问题也是他负责的一部分。
于是凌凡并没有用跟苏沫然相处的方式，更多的是让自己处于许嫣然的一个朋友，这种身份跟设定去进行行为模式和思考。
在凌凡的刻意为之下，效果比较显著，许嫣然朋友开始变多，成绩提高明显，一切在凌凡看来，都朝着好的方向发展。
许嫣然的变化，凌凡看在眼里，乐在心里，于是许钟豪的红包凌凡收的是心安理得。
凌凡觉得，许钟豪可占了大便宜，一份工钱请了个心理辅导师+文化课补习老师。
所以许嫣然平时的嬉戏打闹，凌凡也就随她去，自己年龄比许嫣然大，就当是哥哥照顾妹妹了。
正在凌
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