曼斯非要自讨苦吃，到韦家沟这个穷乡僻壤、鸟不拉屎的小村落来义务支教。
&;&;年轻的潘曼斯是个理想主义者，她就是想要在这样艰苦的环境中磨练自己的意志品质、想锻炼自己。还有就是一种将知识传播到农村孩子中的渴望。
&;&;当她听说，争气好强的韦家沟子弟缺乏一个语文老师时，就瞒着父母、背着简单的行囊在县教育局简单办了手续，风尘仆仆的来了。
&;&;初来咋到之时，她也曾经用过几次被农村的艰苦环境打败，想要半途而废，临阵脱逃的想法。但当她看到孩子们如嗷嗷待哺的娃娃，充满对知识的渴望时，她又几次放弃自己离开他们的想法。
&;&;那时候，高升上初三，虽然是学生和老师的关系，但高升上学晚，所以两个人年龄相仿。
&;&;淳朴的后生帮助她解决了不少生活上的问题。
&;&;有几次，为了不让农村的老光棍儿和二流子叨扰她，韦高升组织自己班上的几个男同学每天晚上给她站岗放哨，保护着她的安全。
&;&;潘曼斯的善良、坚强、勇敢、热情的性格感染着高升。
&;&;韦高升的朴实、上进、积极、进取的精神又给了姑娘动力。
&;&;这种相互怀揣好感的关系一直维持到高升上高中。
&;&;“韦高升，我就是喜欢你，在我的心目中爱情是神圣的，它能超越任何枷锁的束缚，只有喜欢喝爱，没有配与不配！
第67章 梦回东山(2/5)