是那种很细致的，一个步骤能讲三遍，还时不时给我们举举板栗，不是，举举例子。我不是说您讲得不好啊，是我不好，我跟不上。”
一班同学忍了大半周了，听到陆星延说“跟不上”这个问题，也开始附和着说
“对啊，曾老师，您讲得太快了。”
“我也跟不上。”
“对，曾老师您能不能不要跳题讲，有些题目我们是真的不会……”
一时间，一班教室如小鸡仔养殖场，小鸡仔们叽叽喳喳，纷纷抱怨曾桂玉这个代班投食者给他们投劣质鸡食。
曾桂玉眉心突突起跳，脸色沉得能往下滴黑水。
她走回讲台，拿着大三角板重重地拍了几下黑板。
“嘭嘭嘭！”
“还有完没完你们！吵什么吵！”
台下稍稍安静。
曾桂玉“你们班是怎么回事？这都什么学习态度！你们以为我愿意分出精力来代课吗？没有听懂就当场问！实在不行下课问！实在不行就问知道的同学！”？
那你还训沈星若？？？
曾桂玉好像也意识到了这话和之前自己说的有些自相矛盾，想要改口又来不及。
台下已经有同学憋不住，低声发笑。
她脸上挂不住，扔下三角板开始赌气，“既然你们觉得我教得不好，那你们就去找有本事的教！我从来就没见过你们这么差的学生！”
说完，她就气冲冲地离开了教室
分卷阅读97(2/4)