的名字旁打上一个叉。
相册有厚厚两本，安度翻开一页页细看，缺失不少，按成长时间排列，多是她单人，一直到高中毕业。每年都有一张与裴家的“全家福”，她总是站在易美珍与裴景言中间，一左一右挽着他们。
安度在易美珍的名字旁打上勾，思考良久，她在裴景言名字旁打上勾加上半点。
一张泛黄未过塑的照片掉落。白雪铺地，街灯昏黄，应是一男一女两个小孩的合影。女孩笑得开心，脸蛋被冻得通红，但男孩所在的半边被烧毁，只剩焦黑，辨不清人脸。
根据右下角的日期推断，这张照片摄制于她小学六年级的平安夜。
情绪体验是经久不灭的映像，安度捏着这张照片短短十秒，眼鼻猝然发酸，不由自控地凝泪。
泪滴砸在拇指上，她懵懂地把这张照片夹回相册，写下——“一个很重要的人？？？”
最后一个问号重得几乎穿透纸背。
军绿色的硬皮画夹边缘磨白，里面是厚厚一叠她高中艺考绘画训练时的画作。
除去集训作业，还有一些她的个人习作——无边际的大海，不见蓝天阳光，只有沉闷灰黑的海浪；歪扭可怖的黑白骷髅面孔将中间的彩色女孩包围，她的脸安置于手臂之间，双膝蜷曲，背后布满倒刺，长长地戳穿骷髅空洞的口和眼……
画可窥心，安度惊诧地合上。
大脑是狡猾的小偷，偷走重要的东西，并把作案现场打乱，形成虚实难辨的混
第三十章 回溯(2/4)