“许学姐，我还是想问一下。现在的你们这么成功，难道真的像刘主任说的那样，唯有刻苦付出吗？难道就跟有名师的指点没有关系？”
虽然学生们的心中很疑惑，还是有一位学生站起来提问。
“哎呀，你是要给我抠个深坑，还得让我心甘情愿的跳下去啊。”许一诺走到了主席台边上。
“我要说这就是我天资聪颖，刘老师回头肯定给我穿小鞋。我要是说这就是刘老师教得好，你们还会说我在拍马屁。”
下边的学生们也跟着乐了起来，仔细想想，还真是这么回事。
反倒让提问的那名同学有些着急了，他的本意可不是如此啊。
只是想了解一下在急救中心学习的情况，想要从许一诺这里多了解一些。
“咱们说正经的啊。”许一诺又接着说道。
“用刘老师的话来讲，所有技术类的工种，其实都是需要天赋的。如果你天赋不够的话，最好是提前考虑一下以后的事情。”
“尤其咱们外科医生，很多时候我们的操作都关系到患者的生命。就像刘老师说的那样，差了一丢丢，差的可能就是一个大层次。”
“有人觉得我们六个很成功，有时候我们自己也觉得。但是前段时间刘老师就给我们泼了冷水，我们的成功也是有局限性的。”
“目前我们所擅长的看似有些‘高端’，但是一些普通的手术呢？我们掌握的反倒没有那么熟练了。”
“而作
1565 刘半夏的目的(1/7)