道理，这是因为，我听说昨天在你们班上发生了一件不那么合乎道理的事，作为一位有责任心的老教师，我觉得有必要就此跟大家说几句。”
话题直接转移到了昨天的事上。
通一班的同学立即又齐齐看向了余文钢。
并对他施以了同情的目光。
张孟林的这番话一出，所有人都听明白了，余文钢又有难了。
“咱们中华民族向来就是一个讲究传统美德的民族，在我们的传统美德里，有着非常重要的一条，那就是尊师重道，可我却听说在咱们班有那么一位同学，在课堂上公然反驳和指责老师，逼得一个德高望重的老教授不得不当众道歉，我想问问大家，这算是哪门子美德？”
一顶大帽子终于扣了下来。
义正辞严地说完这一句后，张孟林听了下来，用威严的眼神扫视着全班。
教室里一片安静。
大家都在琢磨着他的这番话。
咋一听，这话还挺有那么一丝道理，因此，由此推断可以得出一个结论：余文钢错了！
而且还是大错特错，理应被声讨。
可也有些同学总觉得这番话还是有些不对劲，那么不对劲的地方在哪里呢？
这其中的逻辑，恐怕很难有人在短时间内想明白，因为这涉及到了一个很有争议的问题，那就是当老师在课堂上犯错时，学生该不该当众辩白或指正的问题。
当然，在张孟林的嘴里，他偷换了两
第176章 欲加之罪，何患无辞？(2/5)