人着迷。
凭着对这些历史的记忆，不劳那孩子自己供述，杨明志就一定猜到了不少——那孩子很可能就是中国军人的孩子。
杨明志在和她见面后，仅仅了解了点基本情况。她是到苏联留学的学生，在白俄罗斯的莫吉廖夫国际学校学习，她1938年抵达莫吉廖夫正式入学，到战争爆发时已经学习三年。她的俄语说的很不错，看平日里非常用功。
这个叫柳红秀的孩子今年已经十四岁，战争爆发后就被德军俘获，一年的经历一定糟糕透了！她和其他伙伴，必然吃不好穿不暖，正在长身体时营养不良，身子瘦弱个头低矮。
但是这孩子落到我手里，她的苦难至此结束！杨明志暗中发誓，屈从于关爱孩童的本能，以及对于同族的关心，这孩子不但会受到很好的待遇，若是仔细她甚至还能有另一番作为。
杨明志内心激动，他深知现在领导人数近四千的大部队向下一个目标前进非常重要，自己也只能在部队到休息的时刻，在突击询问那孩子一些细节问题。
漫长的行军之路，部队已经不可能再保持高速，所有人几乎是散步的速度在森林中前行。即便士兵频频催促那些被解救的人快点走，他们瘦弱的身子都难以支撑。同样，等到天黑，广大战士就行军打仗整整二十四小时，这对他们的身体一样是巨大伤害！
所有人还能怎么做？只有顽强的忍耐，毕竟你不忍，就可能被敌人干掉。
杨明志不禁对那个中国孩子捏一把汗，他
第九百四十章 巴尔岑的新任务(3/6)