哈，您猜对了。就是孩子！真是不可思议，他们减少城里几个小学孩子的上课时间，让孩子们来工厂工作。太荒谬了。”
“您是反对的吗？”
“当然，孩子荒废学业，我们还有未来吗？！所以，我只能继续等待着，等到十月份，一些新的工人接受完培训，就分配到我的厂子。但愿，那时候我厂的产量会大幅提高。”
“您拒绝童工，也许您是对的。”对此杨明志不知该说什么。
这时候，里固施科夫又做出截然相反的表态：“都什么时候了，还去纠结孩子是否去工作？难道十岁小孩生产的冲锋枪打不死敌人？非常时期我们别无选择，所以我接受了一批孩子。”
“什么？”话是里固施科夫说的，杨明志难以不吃惊。“你们是造火箭炮的，就是在沼泽地，我也从不让咱们的小孩去接触火箭炮！我至少承认，那些小孩经过一番训练，复装子弹修理枪械是好手。”
小孩多数是愿意听大人话的，只要教育得当，他们将是非常忠诚的干将，除了身体还过于柔弱。沼泽地的极端艰难的状况，使得杨明志不得不认同恢复童工的必要性。
或许在新西伯利亚，组织小孩生产武器，也是很必要的。
“唉！我还是反对这么做，儿童的时间应该用于学习！”尼古拉耶夫斯基最后如是说。
办公室内陷入小小的安静。
杨明志沉静了一会儿，缓缓说：“厂长同志，您一旦增加了人手，冲锋枪的产量也就
第1744章 尼古拉耶夫斯基的支持(4/8)