历史的洪流。
刘源先请夫人坐在了琴案后，然后对三人道：“今日本该休学，既然你三人都来了，那便陪我与夫人坐坐吧。”
事实上，早在唐朝便有人改进了六博棋，使之更具现代象棋的玩法，刘源只是想让他们多多增长见闻。
一个人的修养与底蕴，绝非死读四书五经就可以培养出来。那样的人，即便中举中进士，那也只是个百无一用的书呆子。
想东汉末年时起，各大士族层出不穷，那时的各大家族，无不注重培养子孙各方面的雅艺。可自隋开始，出现了科举制度，平民人家的子弟也可以在朝为官。
世家走向没落，随之没落的，还有文人该有的底蕴。
世人皆以为，只要读好四书五经，只要考取功名，那就是成功的。但刘源却不以为意，执着的认为，读书应该出自本心，他们往后的路怎么走，他无法左右，但眼下，他要好生培养他们的底蕴。
他缓缓的，用南京官话调子道：“你三人且上前来，看着为师如何博戏。”
“是。”三人各自站起身，围拢到刘源面前来跪坐下身子。
刘源抬手介绍道：“六博棋以棋、局、博筹三部分组成。因为每方各执六枚棋子，故而称为“六博”。”
他拿起一颗略大些的长方形棋子，缓缓的道：“每方有一枚最大的棋子称为枭，其余五子皆称为散子，故而常言六博棋为一枭五散。谁能搬得中心两枚鱼，亦或搬得一鱼，而诛杀对阵六子即为胜
第四十四章 六博之戏(4/5)