座武林都会尽知，韩珞是形意门上一任掌门的衣钵弟子。
命运不可捉摸。
未来不可摸透。
谁也无法彻底主宰自己的命运。
………………
韩珞回到住处，打开电脑，接受到了学生群里的信息，一个个跳了出来。韩珞笑着一个个给孩子们做解答。
韩珞一个一个极耐心的处理完学生的事宜之后，望着窗外。
在想，自己是不是可以做的更多，去推广自己的认知体系？
将武学，融入哲学，哲学，去探索武学，所谓自己。
东方哲学，西方哲学的融合。
东方的理解与西方理解的共同性，而自己，是否可以尝试，将融合之后的哲学理念，说给这些学生听？
韩珞在深思，如果这样做，之后的之后学生会发生什么。
韩珞推演到了一年之后。
韩珞没有保证，不会有后遗症。
学习，读书，永远是这样，瞧着不起眼的一句话，或许，很小很小，却会在心底，悄悄悄悄的，种下无形的根芽。
比如某位老师曾经的戏言：我就是中央，你们就是诸侯，这句简单的用课堂实例来解释历史学。
可他想不到，他不是中央，孩子们也不是诸侯，这样说下去，孩子们的心里已经悄悄的种下了权势的根芽，哪怕孩子们自己也不在意，但那句话它出现了，孩子们听到了。
而心理，就是在这
卷二百四十九 为师(4/5)