为不愿意学习最终没有通过考核。这样的事情若只有个例尚还好说，但已经渐渐的形成了一种趋势，使得冷锋的新鲜血液，越来越少。
鉴于这种情况，冷松、高雄就与何阳等五名教员商量，是不是可以降低文化考核的标准，如此一来的话，就可以得到更多的兵源了。
其实从本身而言，冷松和高雄对于文化课的重要程度就不够重视，甚至他们一度的以为。打仗的时候，只要军事素养足够，在加上有着如此先进的武器，那就一定会打胜仗，字认识就可以了，学那么高深又有何用呢？
正是因为这样的认识，何阳等五名教员这才在思想上出现了松动。刚才不过就是在试探而已，万没能想到，引来了六少爷如此大的怒火，这是他们始料未及的，甚至连一句这里不养闲人的话都说了出来。
见识过了先进的武器之后，尤其是杨晨东教授大家的各种技能，让所有人都深深的明白了这里有强大之处。不夸张的说，倘若现在六少爷生出了什么异心，怕是会大大的动摇到明朝的统治政权。
这样一股新兴的强大势力，众人又做为是最早的参与者，可想而知，以后可能会创造什么样的辉煌。如果说现在谁走了，那才是真的傻子了。
所以仅仅只是一句话，所有人都识相的闭上了嘴巴。或许他们有自己的私心，但无论如何，他们是不会离开的。
“罢了。”杨晨东将所有人的表现都看在了眼中，他很想再去说一下。比如说有了知识，那以后就能够运用
第二十九章 文化课的重要性(4/6)