有着比较扎实的实践功底，但在基础理论方面比较欠缺，此外就是缺乏名师指点，在技术上逐渐进入了瓶颈期，很难再有突破了。
薛暮苍参考冯啸辰、吴仕灿等人的意见，设计了培训大纲，针对学员们的短板，开设了理论课和实践课。理论课主要是请在京一些高校和科研院所的专家给学生讲授工业制造的原理，让他们知道自己做了多年的工作到底是基于什么样的理论基础，而未这些理论又会有什么样的展，将会对他们的工作带哪些影响。实践课方面，就是由这些从全国各家重点企业请的高级技师进行现场指导，包括传授一些工艺诀窍，纠正学员以往的操作中存在的问题，等等。
薛暮苍自己就是工人出身，技术水平颇为了得，对于工业制造有很深的领悟，因此能够分辨出哪些课程是必要的，哪些是多余的，哪些授课者讲授的内容有价值，哪些则是金玉其外、败絮其中。前学习的学员也都非常珍惜这个难得的机会，学习热情极高，这使得培训的效果也十分令人满意。
这2oo名学员都是优秀的工人，既能干又勤快，学校里那些打扫卫生、修缮校舍的事情，只要薛暮苍一声令下，学员们就能够自觉自愿而且出色地做好。短短半年时间，校园里已经看不出原那副破败萧条的样子，代之以整洁有序，欣欣向荣。
“小薛，干得不错啊，看，当校长才是你的本行，经委原让你管后勤行政，浪费人才了。”
在学校的荣誉室里，前参观的孟凡泽一边欣赏着学员们参加各种
第二百二十三章 这种鬼点子(2/6)