不过一个人的力量，始终是有限的，就像在隔离区，华佗一个人一天也查看不了多少人。最后还得随行的医者帮助。
于是，吴顺有了一个更好的能造福大多数人的想法。
“我想在益州学院内增设一所医学分院。不知华老可愿担任院长一职，为天下百姓培养出更多合格的医者？”
“子轩是让我收徒？”
华佗问道，收徒讲究缘分，而且徒弟得师傅看上才行。
看到华佗眼里的迟疑，吴顺知道华佗理解错了他的意思。连忙解释道：
“华老，教学生不比收徒。收徒首要看心‘性’与资质。然后教授学生却不用，只要对医术有兴趣之人皆可入学。”
如果是收徒，有合适的人选，华佗也会考虑，但是吴顺这么一说，华佗更懵了，而且有些生气：
“子轩，有兴趣就能学，万一学不好，岂不是造就了庸医？”
庸医就是害人，没病都能给你治出病来，小病能治成大病，大病能治成绝症。
“华老，跟您学习医术的学生，一定要获得您的准许，也就是获得医学院颁发的毕业证明才能独自行医。这样就可以避免庸医害人了。莫非华老不愿将医术教给他人？”
最后，吴顺用了一个小小的‘激’将法。
“哈哈，子轩办法就是多。想法也很好。你也不用
第三百七十张：黄忠来投(4/6)