来课的这位师叔见自己被无视得彻底，愤恨不平地回到座位开始课，喝声喝气地让大家翻开总论的第一本，先从何为器道开始讲起。
总论这种纲领‘性’的理论课，昨天的符课还要枯燥无味，卢小曼一本书翻完，见左右的弟子在师叔滔滔不绝的讲解昏昏‘欲’睡。
要把枯燥的东西讲得有趣不光要有授课的功力，还要看做先生的愿不愿意理论与实践相结合，时不时地扔几个适宜的小例子，既帮助理解，又活跃讲课气氛，但很遗憾，今天这位师叔和昨天的符峰师叔是一样的水平，还是炼丹课的傅熙师叔最好。
卢小曼一边想念着那位和气的傅师叔，一边大胆开小差，与在外面平台大树睡觉的猫咪老师进行神识聊天，向他吐槽这要命的理论课。
叶舟心头一动，让卢小曼把总论第一本随便挑开头、间、末尾三页的内容念给他听，卢小曼照做后，他又让她把后面几本总论都这样念一遍，并且不要卢小曼先通读，是翻到哪页念哪页。
卢小曼通通照做，念到第四本开头的时候，被叶舟喊停。
可以了，总论不要看，有残缺。
咦？这才第四本有残缺？
第三本末尾是修补的痕迹，内容与第四本看去好像是连贯的，实际已经衔接不，间相差七十二个字，不过修补总论的人是个高手，只是他对器道的理解和经验还是不足，他能做填空，做不了整段的补充。这总论你不要学，回头我拿完整的总论给你。
第157章 衰变的世界无好物(2/3)