孙再也不能回到故土，并且从此成为贱籍，成为社会的最下层。
而现在的流放是有期限的不说，而且只要遵守规矩，子孙后代还能有出头之日，这条章程简直是让他们想象不到，许多犯官家眷在家中给朱由检建了生祠朝夕供养，以此来表达自己的感激之情。
锦衣卫当然不会阻止这种尊崇皇帝的行为，只是将事情上报回京，听候上峰的处置办法。
朱由检知道后也只是笑了一笑，骆养性自是明白皇帝对此是默许的，所以他也未再就此专门下达命令，校尉们自然是心领神会的听之任之了。
不过流放人员毕竟人数过少，虽然会在扫盲中起到一定的作用，但其力量还是过于弱小了。
只有广泛的动员更多的社会力量参与进来，在全大明兴起一股办学兴文的热潮，这样才会让普通百姓的识字率有一个巨大的跃升。
但是这其中还有一个重要的制约因素，这个因素并非来自于物质方面，而是来自官绅、士绅阶层对于知识的垄断，以及对普及知识的一种恐惧。
这些高高在上的老爷们都是文化知识的直接受益者，他们自然清楚知识的力量，但他们同时也幻想着这种资源一直由少部分人所掌控，这样的话，他们的后代子孙才能享受无穷无尽的富贵荣华。
而一旦这种垄断被彻底打破，那就意味着会有海量的竞争者前来抢夺他们的金饭碗，会导致他们中的一部分人从此被淘汰出上层社会，而那些被他们素来视为草芥的平民会成为
第三百五十七章 办学(4/5)