而那些所谓细节上的实务性操作，只有一小部分，很多时候都是让员工在实际的工作当中慢慢的去掌握的。
这也是斐潜在到了杜远这里的时候发现的另外一个问题。
没有足够的士族子弟。
士族子弟是一个圈子，而像崔有财这样附属于士族的人又形成了一个圈子，然后才是一些普通的兵士和人员。
士族的子弟不够多，所以一些文书类的事项就必须要由杜远来进行操作，这个是没有办法的事情，至少在这个阶段来说是这样，但是斐潜却可以将第二个，也就是崔有财这样的人的圈子扩大……
不会写字没有关系，总会认得图案吧？
不会计数没有关系，总懂得按手印吧？
很多时候，不是这些人不够聪明，学不会文字和数学，而是他们之前根本就没有机会去学，也没有人愿意去教。
但是现在斐潜并不要求这些人懂得写出一篇花团锦绣的文章，也不需要这些人动辄把九章算术挂在嘴边，所以其实并不是太难的一件事情。
所以这对于斐潜来说，士族弟子的缺少，反倒是可以利用的一个契机。
士族对于知识的垄断性太过于强烈，至少是已经和春秋战国时期孔子所说的有教无类的主张完全相反了，整个圈子形成了封闭式的循环，最终这些士族到了东晋的时候封闭到了极致，也就走向了衰亡。
第三七六章 用人的问题(4/5)